Издательство: Олма Медиа Групп
Год выпуска: 2010
ISBN: 978-5-373-02550-8
Формат: 60x90/8
Кол-во страниц: 176
Описание: Нужно ли учить ребенка родному языку, если он хорошо говорит на нем с детства? По данным исследователей, лишь немногие дети достигают высокого уровня речевого развития без специальных занятий. Возраст от двух до пяти лет - время наиболее бурного развития ребенка, и не использовать это время на то, чтобы развить речь малыша - и привить ему интерес к родному языку, было бы непростительной ошибкой. Недаром Л.Н.Толстой писал, что именно в этом возрасте он "приобретал так много, так быстро, что во всю остальную жизнь не приобрел и одной сотой того". Основные задачи этой книги - развить у дошкольников сознательное отношение к языку и умение: Выбирать точное и меткое слово Свободно строить предложение Контролировать свою речь Безошибочно следовать нормам речи Замечать и исправлять ошибки
Цена: 364 руб.
Знаете ли Вы, что ...
Тяжесть труда
Тяжесть труда - характеристика трудового процесса, отражающая преимущественную нагрузку на опорно-двигательный аппарат и ...
Рабочее место
Рабочее место - место, в котором работник должен находиться или в которое ему необходимо прибыть в связи с его работой и ...
Лихорадка
Лихорадка (fever) или пирексия (pyrexia) - повышение температуры тела по сравнению с нормальной (т.е. выше оральной ...
Антропогенное воздействие
Антропогенное воздействие - влияние человека на окружающую среду. Чаще употребляется в негативном смысле - загрязнение, ...
Ятрогения
Ятрогения (от греч. iatros - врач и genes - порождающий) - неблагоприятное изменение психического состояния вплоть до неврозов, ...
Эубиоз
Эубиоз - динамическое равновесие микрофлоры и организма человека.
